各分校:
湖南自2004年启动实施“教育部‘一村一名大学生计划’”,2015年拓展实施“农民大学生培养计划”以来,已累计培养15万名高素质乡土人才,有力推动了我省脱贫攻坚和乡村振兴工作。为交流成果,总结经验,发掘一批优秀典型,引领示范,促进项目可持续发展,省校决定开展全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)系列评选与征集活动,现将有关事项通知如下。
一、评选、征集主题
1.招生先进单位、优秀教学单位评选。
2.优秀科研成果评选。
3.主题征文及创意视频征集。
4.学生优秀创新案例评选。
二、评选、征集办法
各项评选、征集办法详见附件。
参与评选与征集活动的各分校确定一名联系人,于2024年4月30日前加入评选、征集QQ群(群号:548406672)。
三、相关要求
各分校择优推荐招生先进单位(含教学点)和优秀教学单位(含教学点)各不超过1个;优秀科研成果不超过2项;教师和学生征文各不超过3篇,教师和学生创意视频分别不超过2个和5个;学生优秀创新案例不超过5个(往届评选活动中获奖的案例不再重复参与)。
招生先进单位及优秀教学单位材料、优秀科研成果材料、主题征文及创意视频材料请于5月15日前报送至省校农民大学生办公室;学生优秀创新案例材料请于9月10日前报送至省校应用技术学院农民大学生办公室。省校将组织专家评审,择优上报国家开放大学。
四、联系方式
联系人:郑清新、秦昱、孙倩婷;
联系电话:13974889036,15974154928,15581607925;
邮箱:该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。
附件: 1.全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)招生先进单位、优秀教学单位评选办法
2.全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)优秀科研成果评选办法
3.“我与‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)主题征文及创意视频征集办法
4.全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)学生优秀创新案例评选(2024)办法
湖南开放大学 2024年4月28日
附件1
全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)招生先进单位、优秀教学单位评选办法
一、评选对象
1.经湖南开放大学批准参与实施“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)的分校。
2.经湖南开放大学批准设立的“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)学习中心(教学点)。2020年(含)以来连续三次未招生或启动时间晚于2023年1月1日的学习中心不参加本次评选。
二、评选标准
(一)招生先进单位
1.领导班子高度重视招生工作,招生工作指导思想明确,招生部门和工作人员认真负责;严格按照国家开放大学的要求组织实施招生工作,严格遵守相关政策法规。
2.重视和创新招生宣传、招生过程管理、入学资格审核、学生权益维护等各方面工作,及时完成招生工作各阶段任务,工作有创新,完成质量较高。
3.重视招生队伍建设,保证招生队伍稳定,积极开展相关培训、研讨等工作,不断提升招生队伍的工作能力和水平。
4.评选将综合参考各单位办学至今累计招生数量及近五年平均招生数量(须在招生工作总结中列出办学至今累计招生数量及2019~2023年全年招生数量)。
5.未发生违规招生等情况。
(二)优秀教学单位
1.领导班子办学思路清晰,指导思想明确,坚持落实立德树人根本任务,努力争取当地党委、政府、普通高校、科研院所等的支持,有效解决办学政策、生源拓展及经费筹措、教学过程落实等问题。注册学生有一定规模(须在教学工作总结中列出2019~2023年全年招生数量),未发生违规办学情况,在当地有较好的办学声誉。
2.重视学习中心建设,学习中心的师资条件、教学基础设施和实验实训条件与所开专业和招生规模相适应。按照国家开放大学的有关规定组织考试,考风考纪良好,未发生严重考试违规事件。
3.积极探索并形成面向乡村振兴本土人才的有效培养模式,并应用于教学工作中。重视网络教学团队建设,教学准备充分,能够有效组织和落实入学教育、课程教学、综合实践教学等教学环节,重视多样化学习资源的配置和数字技术应用,教学支持服务工作到位,教学过程管理严格。
4.为当地“三农”事业发展培养技术技能、经营管理、公共服务、乡村治理等人才成效显著,得到地方党委、政府、行业企业等的肯定。在读和已毕业的学生在当地有良好表现和影响。
三、评选名额
各分校自荐参评。学习中心(教学点)由分校推荐,原则上每个分校推荐的招生先进单位(含教学点)和优秀教学单位(含教学点)各不超过1个。
四、评选流程及注意事项
1.各分校自行完成初评和推荐工作。自荐表、推荐表(附1-4)加盖单位公章后扫描成PDF文件,命名为××分校招生或教学评优推荐表;总结材料和支撑材料(首页可根据需要设置目录)各扫描成单一PDF文件,命名为××分校招生或教学工作总结(应是单位自“一村一名大学生计划”办学至今相关工作的总结)、××分校招生或教学工作支撑材料。每个参评单位共需提交三个PDF文件(自荐或推荐表+总结+支撑材料),统一由分校于2024年5月15日前报送至省校应用技术学院农民大学生办公室,邮箱:该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。。
2.省校将组织专家评审,推选出全省招生先进单位、优秀教学单位名单,上报国家开放大学。
附:1.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”招生先进单位评选学习中心(教学点)推荐表
2.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”招生先进单位评选分部自荐表
3.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀教学单位评选学习中心(教学点)推荐表
4.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀教学单位评选分部自荐表
附1
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”
招生先进单位评选学习中心(教学点)推荐表
单位名称 |
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详细地址 |
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负责人 |
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联系人 |
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联系电话 |
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情况简介(请对本单位招生工作进行简介,500字以内)
负责人签字: 单位盖章(学习中心/教学点) 2024年 月 日 |
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推 荐 意 见
负责人签字: 单位盖章(分部) 2024年 月 日 |
附2
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”
招生先进单位评选分部自荐表
分部名称 |
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详细地址 |
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负责人 |
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联系人 |
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联系电话 |
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情况简介(请对本分部招生工作进行简介,500字以内)
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自 荐 意 见
负责人签字: 分部(盖章) 2024年 月 日 |
附3
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”
优秀教学单位评选学习中心(教学点)推荐表
单位名称 |
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详细地址 |
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负责人 |
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联系人 |
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联系电话 |
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情况简介(请对本单位教学工作进行简介,500字以内)
负责人签字: 单位盖章(学习中心/教学点) 2024年 月 日
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推 荐 意 见
负责人签字: 单位盖章(分部) 2024年 月 日 |
附4
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”
优秀教学单位评选分部自荐表
分部名称 |
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详细地址 |
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负责人 |
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联系人 |
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联系电话 |
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情况简介(请对本分部教学工作进行简介,500字以内)
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自 荐 意 见
负责人签字: 分部(盖章) 2024年 月 日 |
附件2
全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)优秀科研成果评选办法
一、评选条件及要求
1.参评成果须为“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)相关研究成果。且具备以下条件:
(1)开放大学体系及其他渠道立项课题的研究成果(已结题或通过验收);其他公开发表和出版的研究成果。
(2)紧密结合“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)教育教学工作中的重点、难点、热点问题,有观点、有数据、有分析、有对策;在实践中有一定指导意义。
(3)符合学术规范要求。
(4)2014年10月以来的成果。
2.参评成果形式为公开出版和发表的著作、论文或立项课题结题的研究报告。
3.著作和论文由第一作者申报,第一作者应为湖南开放大学体系专职教师。
4.研究报告以课题组集体申报,需提交课题立项通知复印件。
二、评选流程及安排
1.优秀科研成果申报人须提交《国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀科研成果申报表》(附1)。科研成果为论文的,还须提交论文电子版全文(从CNKI下载PDF版本);科研成果为著作的,还须提供封面、封底、目录、样章和版权页的PDF扫描版。
2.各分校将上述审查合格的申报材料按要求经签字、盖章后,转制为PDF文件。分校统一将审查合格的申报表、科研成果、汇总表(附2)于2024年5月15日前报送至省校应用技术学院农民大学生办公室,邮箱:该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。,邮件主题注明“‘一村一名大学生计划’优秀科研成果+分校名称”。
3.报送名额:各分校可择优推荐科研成果不超过2项。
4.省校将组织专家进行评审,不限定获奖数量,以最终评审结果为准,并择优推荐优秀科研成果,上报国家开放大学。
附:1.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀科研成果申报表
2.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀科研成果汇总表
附1
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”
优秀科研成果申报表
成 果 名 称
成 果 类 型 £专著 £论文 £研究报告 £其他成果
作 者 姓 名
作 者 单 位
填 报 日 期
一、申报人情况
姓 名 |
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性别 |
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出生日期 |
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专业技术职务 |
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行政职务 |
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工作单位 |
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联系 电话 |
办公电话 |
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地址及邮编 |
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主要合作者 |
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单位 |
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二、参评成果简况
成果名称 |
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成果出处 |
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发表时间 |
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成果获奖情况 |
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注:成果名称一栏,课题类写课题名称,论文或著作写题名。成果出处一栏,课题类写课题编号及来源;论文写发表刊物名称及其收录情况;著作写出版社名称。
三、成果内容简介
1.基本观点;2.主要创新和学术价值;3.学术影响或社会效益等。 (注:论文1000~2000字,著作和科研课题2000~3000字) |
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注:本页可另加页。
四、推荐与初审意见
学习中心(教学点)推荐意见 |
负责人签字: 单位盖章 2024年 月 日 |
分部、相关学院 推荐意见 |
负责人签字: 单位盖章 2024年 月 日 |
分部、相关学院政治审查意见 |
该申报作品及上传的相关材料思想导向正确,无意识形态方面的不当内容,无危害国家安全、涉及其他不适宜公开传播内容,不存在思想性问题。
负责人签字: 单位盖章 2024 年 月 日 |
推荐单位填写内容包括:根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见;加盖推荐单位公章。
附2
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”优秀科研成果汇总表
分校(盖章)
序号 |
科研成果名称 |
申报人 |
职称 |
工作单位 |
科研成果形式 |
成果出处 |
发表时间 |
联系电话 |
备注 |
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填表人/联系人: 联系电话:
附件3
“我与‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)主题征文及创意视频征集办法
一、征集对象
本次活动面向实施教育部“一村一名大学生计划”(含“农民大学生培养计划”)项目的分校师生,教师应为办学体系实际参与本项目教学或管理工作的专职教师,学生应为本项目各专业在籍生或毕业生。参与者可同时参与征文和创意视频两项内容的征集,也可仅参与其中一项。
二、征集内容
教师篇:回顾在“一村一名大学生计划”(含“农民大学生培养计划”)项目教学、管理等岗位上的平凡事、典型事、难忘事,分享践行“教育家精神”的心得体会,展现教师躬耕教坛、为人师表、教书育人、服务“三农”等的良好风貌。
学生篇:反映加入湖南开放大学(原湖南广播电视大学)大家庭以来的学习、实践、成长经历,回忆与老师、同学相处的难忘时光,展现在校学习经历、经验对个人成长的帮助,展现学以致用服务精准扶贫、乡村振兴的创新实践等。
三、征集要求
(一)内容
1.征文和创意视频内容须与“一村一名大学生计划”(含“农民大学生培养计划”)密切相关,导向正确,积极向上;真实具体,言之有物;情感真挚,叙事动人。
2.征文体裁以记叙文、散文为主,语言表达清晰、流畅,符合规范。创意视频展示形式不限,可以是表演、随手拍、微记录、视频剪辑等多种形式。
3.征文和视频均需原创,严禁抄袭,不得使用人工智能相关软件生成作品。各分部、相关学院切实把好审核关,择优报送。
(二)格式
1.文本:征文以PDF文档格式提交(附3),字数原则上不超过5000字,文档中须包含图片材料(原图请以附件形式提交)。
2.视频:创意视频须以短视频形式呈现,时长不超过5分钟。使用专业摄制或移动设备拍摄均可。视频为16:9横屏或9:16竖屏,分辨率为1080P及以上,以MP4格式提交,不超过800M。
(三)数量
各分校选取有代表性的优秀征文和创意视频报送,每个分校报送教师和学生征文各不超过3篇,其中教师征文须至少1篇来自学习中心(教学点)。创意视频报送数量每个分校学生视频不超过5个,教师视频不超过2个。
四、提交方式和时间
1.每篇征文或视频作者按照类别(教师/学生)填写附1或附2并加盖单位公章(同时参与征文和视频征集需分别填写),按照附3中要求在相应提交内容的原创性声明、版权使用授权声明中签字。将签字盖章后的附1、2、3扫描成PDF文件,与征文、视频及其他材料(图片原图等)的电子版一并打包为以自己姓名命名的文件夹。只参与创意视频征集活动的仅需提交视频文件、活动报名表(附1或2)、附3首页、原创性声明及版权使用授权声明。
2.请各分校按要求填写汇总表(附4),按照类型(征文/视频)分为两个文件夹,每个文件夹中按照类别(教师/学生)分为两个子文件夹,打包发送至指定邮箱:该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。,邮件主题请注明“××分校我与‘一村一名大学生计划’主题征文及创意视频征集”。纸质材料报送至省校应用技术学院农民大学生办公室。
3.请各分校于2024年5月15日前报送相关材料。
五、奖励措施
省校将组织专家对提交的作品进行评选,择优推荐作品和事迹上报国家开放大学。
附:1.我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动报名表(教师)
2.我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动报名表(学生)
3.我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动参考模板
4.我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动作品汇总表
附1
我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动报名表(教师)
题目 |
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类型 |
£征文 £视频 |
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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岗位 |
£教学岗 £管理岗 £其他 |
分部 |
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学习中心 |
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联系电话 |
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参与“一村一”相关工作起止时间 |
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征文/视频内容摘要 (限300字以内) |
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学习中心 推荐意见 |
负责人签字: (单位盖章)
2024年 月 日 |
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分部、相关学院 政治审查及推荐意见 |
该申报作品及上传的相关材料思想导向正确,无意识形态方面的不当内容,无危害国家安全、涉及其他不适宜公开传播内容,不存在思想性问题。
同意推荐。
负责人签字: (单位盖章)
2024 年 月 日 |
附2
我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动报名表(学生)
题目 |
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类型 |
£征文 £视频 |
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姓 名 |
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性别 |
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出生年月 |
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政治面貌 |
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所学专业 |
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入学时间 |
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是否毕业 |
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毕业时间 |
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学习中心 |
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联系电话 |
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征文/视频内容摘要 (限300字以内) |
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学习中心 推荐意见 |
负责人签字: (单位盖章)
2024年 月 日 |
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分部、相关学院 政治审查及推荐意见 |
该申报作品及上传的相关材料思想导向正确,无意识形态方面的不当内容,无危害国家安全、涉及其他不适宜公开传播内容,不存在思想性问题。
同意推荐。
负责人签字: (单位盖章)
2024 年 月 日 |
附3
我与“一村一名大学生计划”主题征文及创意视频征集活动参考模板
我与“一村一名大学生计划”
主题征文及创意视频征集
题目:(力求写实,用语简洁、新颖,原则上不超过30字,可加副标题)
姓 名:
岗 位:£教学岗 £管理岗 £其他 教师填,学生删除此行
参与项目时间:教师填,学生删除此
专 业: 学生填,教师删除此行
入学时间: 学生填,教师删除此行
学习中心:
分 部:
本页由征文参与者填写
原创性声明
本人郑重声明:所呈交的文本是根据本人亲身的教学/学习经历撰写,内容真实可靠,不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品,也不含有本人已在正式刊物上公开发表过的成果或创作。本文原创性声明的法律责任由本人承担。
作者签名: 日期: 年 月 日
版权使用授权声明
本人完全了解国家开放大学关于收集、保存、使用本文的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交征文的电子版及相关材料;学校有权保存征文电子版及相关材料,并采用数字化或其他手段保存征文及本人所提交的其他相关材料;学校有权提供目录检索以及提供本征文全文或者部分的阅览服务,以及出版征文集;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交征文的打印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制征文的部分或全部内容用于教学、学术或宣传活动等。
作者签名: 日期: 年 月 日
本页由创意视频征集参与者填写
原创性声明
本人郑重声明:所呈交的视频是本人(或我们,指创作团队,以下简称“我们”)原创且未在其它平台发布,内容真实可靠,不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品,本人(或我们)对该作品拥有完全知识产权,不存在任何形式的侵权等问题。本视频的原创性声明的法律责任由本人(或我们)承担。
作者签名: 日期: 年 月 日
视频版权使用授权声明
本人完全了解国家开放大学关于收集、保存、使用本视频的规定,自愿参加本次我与“一村一名大学生计划”创意视频征集活动,同意如下各项内容:按照学校要求提交视频作品的电子版及相关材料;学校有权保存视频作品的电子版及相关材料;学校有权提供本视频作品全部或者部分的阅览服务,以及出版视频作品;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交视频的复制件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可适当复制视频作品的部分或全部内容用于教学、学术或宣传活动等。
作者签名: 日期: 年 月 日
征文正文一般用仿宋_GB2312三号字,数字及英文一般用Times New Roman字体,行距固定值28磅。如有分级标题则各级标题及字体样例如下:
一、一级标题(黑体)
(一)二级标题(楷体)
1.三级标题(宋体三号)
(1)四级标题(宋体三号)
…………
附录:
(附录作为正文的补充,并不是必须的。可附上与正文相关的照片、图、表、数据、媒体报道、获奖证明或其他材料等)
附件4
全省“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)
学生优秀创新案例评选(2024)办法
一、参评对象
“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)所有专业在籍生和毕业生。往届“教育部‘一村一名大学生计划’”(含“农民大学生培养计划”)学生优秀创新创业案例评选活动中已获奖的案例除外。
二、参评范围及内容
1.参评者根据本人已经完成的乡村振兴相关产业创新实践,选定一个与农业农村产业相关的成功创新实例参评。
2.鼓励将移动互联网、大数据、人工智能、物联网、云计算、5G等信息技术与现代种植业、现代养殖业、现代农产品加工业、现代农村服务业以及其他乡村振兴产业相融合的案例参评。
3.请完成一份创新案例(包括文本和视频)。
4.案例中涉及的项目仍在运营中。
三、评选流程及安排
1.各分校组织所辖学习中心(教学点)调查在籍生和毕业生的乡村振兴相关产业创新和创业情况,确定评选对象,安排教师指导学生选定创新创业实例,撰写一份创新案例,并拍摄视频。
2.各分校经过筛选和审核后,向省校提交《国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例评选活动(2024)报名表》(附1)、《国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例评选活动(2024)作品汇总表》(附2)以及参选案例word文档和案例视频。创新案例参加过其他评比、评奖活动的,可一并提交鉴定、验收、获奖等相关材料。
3.上述审查合格的申报材料按要求经签字、盖章后,转制为PDF文件。分校统一将审查合格的申报材料(包括PDF文件、案例word文档和视频等)于2024年9月10日前报送至省校应用技术学院农民大学生办公室,邮箱:该Email地址已收到反垃圾邮件插件保护。要显示它您需要在浏览器中启用JavaScript。。邮件主题注明“教育部‘一村一名大学生计划’学生优秀创新案例评选活动(2024)申报材料+分部、相关分校名称”。
4.报送名额:在认真筛选和保证质量的前提下,每个分校择优推荐不超过5份创新案例参加评选,每个案例指导教师不超过3名。
5.省校将组织专家,依据《国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例(2024)评选标准》(附3)对参评案例进行评选。
6.本次评选活动分别设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及优秀指导教师奖和优秀组织奖等奖项,并给予一定奖励。
1.获得一、二、三等奖的在籍专科专业学生,可通过免修、免考获得所学专业毕业作业学分,毕业作业成绩为合格;
2.获得一、二、三等奖的在籍本科专业学生,可通过免修、免考获得所学专业毕业实习学分,毕业实习成绩为合格;
3.获得一、二、三等奖的团队成员,如5年内继续攻读“教育部‘一村一名大学生计划’”相关专业,可通过免修、免考获得所学专业毕业作业或者毕业实习学分,成绩为合格。(一个学习成果只能用于一次免修、免考)
注:以上免修、免考奖励须经专业建设责任单位认定及教务部门审核同意,方可免修、免考指定综合实践课程。
五、相关要求
1.请各分校高度重视,认真组织学习中心(教学点)积极参加评选,并对指导教师或参评学生进行培训或辅导。
2.参评案例必须为参评学生本人的、且已经获得成功的创新和创业案例,内容须与当地农业农村产业发展相关,具有真实性、典型性和启发性。每个参评案例需提交文本和视频两种材料。案例文本请参照《国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生创新案例(2024)参考模板》(附4)编写,正文篇幅原则上不超过5000字。案例要求提交word文档,word文件名称须与案例题目一致。视频作为文本的补充,主要是简要介绍案例的基本情况。视频文件统一采用mp4格式。视频内容能够说明学生创新产业实体基本情况即可,要求在案例完成地点实地拍摄,案例完成人要出镜,拍摄设备不限,时长为3~5分钟,原则上不超过500MB。
3.参赛者根据本人创新创业经历撰写创新案例,建议采用第一人称写法,文体风格平实,应当做到材料真实,数据准确,语言平实简练。
4.各分校要对参加评选学生资格进行严格审查。省校将对参与评选学生的资格进行抽检,发现弄虚作假者,将取消参赛者的参评资格及奖励,取消分校下一次相关活动参评资格。
附:1.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例评选活动(2024)报名表
2.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例评选活动(2024)作品汇总表
3.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例(2024)评选标准
4.国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生创新案例(2024)参考模板
附1
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例
评选活动(2024)报名表
案例名称 |
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参赛形式 |
£个人 £团队 |
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案例负责人 |
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性别 |
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出生年月 |
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入学时间 |
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是否毕业 |
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毕业时间 |
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联系电话 |
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指导教师 |
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工作单位 |
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联系电话 |
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团队成员 |
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姓名 |
性别 |
政治面貌 |
入学时间及专业 |
联系电话 |
备注 |
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案例简介 (限300字以内) |
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指导教师 意见 |
指导教师签字: 年 月 日 |
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学习中心 推荐意见 |
负责人签字: (单位盖章) 年 月 日 |
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分部、相关学院政治审查及推荐意见 |
该申报作品及上传的相关材料思想导向正确,无意识形态方面的不当内容,无危害国家安全、涉及其他不适宜公开传播内容,不存在思想性问题。 同意推荐。
负责人签字: (单位盖章) 年 月 日 |
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备注 |
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填写说明:
1.每个案例填写一张表格;
2.以团队形式参赛的需填写团队成员信息。如团队成员不是教育部“一村一名大学生计划”(“一村一”)学生,不需填写“团队成员”一栏中“入学时间及专业”,但须在“备注”中标注不是“一村一”学生;
3.表中未涉及事宜需要说明的,请在备注栏中写明。
附2
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例评选活动(2024)作品汇总表
分校(盖章)
序号 |
案例名称 |
参赛形式 (个人/团体) |
案例负责人 |
入学时间及专业 |
联系电话 |
学习中心 |
指导教师 |
备注 |
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填表人/联系人: 联系电话: 填报时间:
附3
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生优秀创新案例(2024)评选标准
指标 |
评选标准 |
分值 |
实际得分 |
案例的完整性与启发性 |
1.案例基本构成要素完备(案例标题、基本情况、项目发展历程、项目创新性、创新实效和创新体会等); 2.案例标题简明扼要,与案例内容相符; 3.创新事例真实、客观,表述清晰; 4.项目发展历程能体现创新者的奋斗历程,有创新机遇、创新点子的发现与产生,项目的理性决策,产业创新过程中遇到的困难问题及其解决办法; 5.体会要具体、朴实,能够表达作者的真实感想,具有启发性。 |
30 |
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创新性 |
1.创新项目可以是一个从未做过的新项目,具有开创性;也可以是已有项目的新改革、新发展,具有创新性; 2.鼓励培育新产品、新服务、新业态、新模式,整合相关资源,促进产业转型升级; 3.鼓励在生产、服务、营销、管理等方面创新; 4.鼓励项目将移动互联网、大数据、人工智能、物联网、云计算、5G等信息技术与农业农村各领域紧密结合。 |
20 |
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实效性 |
1.项目的成长性与区域经济发展、产业转型升级相结合;能够促进农村组织和农民增收以及地方产业结构的优化; 2.项目的产品或服务对精准扶贫、脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接和乡村治理等的贡献度; 3.项目对促进农村文化、教育、医疗、养老或者生态环境保护与建设等方面的效果; 4.项目直接或者间接提供就业岗位的数量和质量等。 |
30 |
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可持续性 |
1.项目为农村第一、第二、第三产业等持续服务的能力; 2.创新研发、生产销售、资源整合等持续运营能力; 3.项目模式可复制、可推广、有示范效应等。 |
20 |
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合计 |
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100 |
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附4
国家开放大学“教育部‘一村一名大学生计划’”学生创新案例(2024)
参考模板
教育部“一村一名大学生计划”
学生创新案例
题目:(力求写实,用语简洁、新颖,原则上不超过30字,可加副标题)
案例负责人姓名:
学 号:
专 业:
入学时间:
指导教师:
学习中心:
分 部:
创新案例原创性声明
本人郑重声明:所呈交的创新案例是本人在指导教师指导下,根据本人的创新实践成果撰写的创新案例,内容及数据真实可靠。除文中已经注明引用的内容外,本案例不包含任何他人成果或创作的、已公开发表或者没有公开发表的创新案例作品。对本案例所涉及的工作做出贡献的其他个人和集体,均已在案例中以明确方式标明。本案例原创性声明的法律责任由本人承担。
所有作者签名: 日期: 年 月 日
创新案例版权使用授权声明
本人完全了解国家开放大学关于收集、保存、使用案例的规定,同意如下各项内容:按照学校要求提交创新案例的纸质版和电子版;学校有权保存案例纸质版和电子版,并采用影印、缩印、扫描、数字化或其他手段保存案例;学校有权提供目录检索以及提供本案例全文或者部分的阅览服务,以及出版案例;学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交案例的复印件和电子版;在不以赢利为目的的前提下,学校可以适当复制案例的部分或全部内容用于教学或者学术活动等。
所有作者签名: 日期: 年 月 日
目 录
一、一级标题…………………………………………………………………………1
(一)二级标题………………………………………………………………1
1.三级标题…………………………………………………………… 1
二、一级标题……………………………………………………………………………2
(一)二级标题………………………………………………………………2
1.三级标题…………………………………………………………… 2
三、一级标题……………………………………………………………………………3
(一)二级标题……………………………………………………………… 3
1.三级标题…………………………………………………………… 3
附录…………………………………………………………………………………………4
引言
(引言是案例的总体概述,简略描述案例内容或相关背景等,吸引读者对本案例产生兴趣,对正文起到提纲挈领和激发兴趣的作用)
一、基本情况
(须写明创新项目主要负责人、项目名称和内容、时间和地点、项目现状及运行情况等,如有相关数据、图片,请附上)
二、项目发展历程
(一般应写项目发展的背景、过程、问题或困难、解决问题或困难的思路与办法等)
三、项目的创新性
(从项目是否为开创性项目或与同类项目相比的独到之处或特色所在、项目在促进农业产业转型升级等方面的创新之举、数字技术的创新应用情况等方面描述项目的创新性)
四、创新实效
(从经济效益、社会效益和生态效益等方面描述项目对当地经济社会发展做出的贡献和实效,同时体现项目的可持续性,以事实为依据,以数据为支撑)
五、创新体会
(体会是案例负责人在创新创业过程中形成的独特认识与深刻体会,是对创业过程深刻反思形成的思想成果,是人们可以借鉴的经验,请根据个人实际体会撰写)
……
附录:
(附录作为案例主体的补充,并不是必须的。可附上与案例相关的营业执照、补充资料、照片、图、表、数据、媒体报道、已获奖证明或其他佐证和支撑材料等)