为交流“教育部‘一村一名大学生计划’”的办学成果,总结经验,发掘一批优秀典型,引领示范,促进项目可持续发展,国家开放大学于2024年4月印发了《关于开展“一村一名大学生计划”系列评选与征集活动的通知》。通知印发以来,各分部(学院)积极响应,精心组织,广泛动员,共有31个分部(学院)推荐127家单位参评招生先进单位,29个分部(学院)推荐107家单位参评优秀教学单位,25个分部(学院)推荐101项成果参评优秀科研成果。经总部审核,专家评审,共评出招生先进单位56家,优秀教学单位64家,优秀科研成果46项,现将评选结果予以公示。
公示时间为2024年9月11日至2024年9月16日。如有异议,请与国家开放大学农林医药学院(乡村振兴学院)联系。超过公示期的反馈不予受理。
联系人:王迪,杜咨毅
联系电话:010-57519222
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教育部“一村一名大学生计划”招生先进单位、
优秀教学单位、优秀科研成果评选结果公示名单
一、招生先进单位
1.湖南开放大学
2.浙江开放大学
3.山西开放大学
4.河南开放大学
5.内蒙古开放大学
6.福建开放大学
7.四川开放大学
8.甘肃开放大学
9.陕西开放大学
10.黑龙江开放大学
11.辽宁开放大学
12.北京开放大学
13.漯河开放大学
14.张家口开放大学
15.达州开放大学
16.乌兰察布开放大学
17.新余开放大学
18.商洛开放大学
19.泉州开放大学
20.郴州开放大学
21.茂名开放大学
22.龙岩开放大学
23.巴中开放大学
24.运城开放大学
25.岳阳开放大学
26.乐山开放大学
27.辽宁开放大学乡村振兴学院
28.涞水开放大学
29.浙江开放大学温岭学院
30.海南开放大学农业农村学院
31.河北开放大学继续教育学院
32.浙江开放大学龙游学院
33.迁西开放大学
34.浙江开放大学嘉善学院
35.北京开放大学密云分校
36.浙江开放大学瑞安学院
37.长汀开放大学
38.嵩县开放大学
39.浙江开放大学桐乡学院
40.晋城开放大学直属学习中心
41.福建开放大学南安学院
42.诸城市广播电视大学
43.安化开放大学
44.大连庄河开放大学
45.武平开放大学
46.黄石电大阳新分校
47.兖州开放大学
48.双峰开放大学
49.陕西开放大学府谷县学习中心
50.东港开放大学
51.蒙城开放大学
52.广州广播电视大学海珠区分校
53.武汉开放大学新洲区分校
54.重庆广播电视大学南川分校
55.湟中县广播电视大学
56.宁波开放大学宁海学院
二、优秀教学单位
1.湖南开放大学
2.浙江开放大学
3.山西开放大学
4.四川开放大学
5.河南开放大学
6.大连开放大学
7.河北开放大学
8.甘肃开放大学
9.青岛开放大学
10.内蒙古开放大学
11.泉州开放大学
12.张家口开放大学
13.湘潭开放大学
14.湘西开放大学
15.衡阳开放大学
16.温州开放大学
17.惠州开放大学
18.新余开放大学
19.运城开放大学
20.呼伦贝尔开放大学
21.沧州开放大学
22.金华开放大学
23.黄山开放大学
24.德阳开放大学
25.宝鸡开放大学
26.晋城开放大学
27.赣州开放大学
28.广元开放大学
29.十堰广播电视大学
30.大同开放大学
31.肇庆开放大学
32.锡林郭勒盟广播电视大学
33.内蒙古广播电视大学兴安盟分校
34.浙江开放大学海盐学院
35.武汉开放大学新洲区分校
36.福建开放大学理工学院
37.重庆市黔江广播电视大学
38.兖州开放大学
39.云霄开放大学
40.浙江开放大学长兴学院
41.陕西开放大学府谷县学习中心
42.宁夏开放大学平罗学院
43.海南开放大学农业农村学院
44.陕西开放大学靖边县学习中心
45.河南省直广播电视大学
46.重庆广播电视大学荣昌分校
47.北京开放大学密云分校
48.饶阳开放大学
49.遂宁开放大学射洪分校
50.信阳广播电视大学光山县分校
51.绵阳开放大学三台分校
52.禹城市职业教育中心(禹城电大)
53.浙江开放大学黄岩学院
54.大连金普新区开放大学
55.平江开放大学
56.辽宁开放大学乡村振兴学院
57.广州市广播电视大学海珠区分校
58.大田开放大学
59.太平开放大学
60.北安开放学院
61.青岛开放大学开放教育学院
62.辽源开放大学
63.阿勒泰开放大学
64.威海市文登开放大学
三、优秀科研成果
序号 |
分部 |
成果名称 |
成果 类型 |
作者 |
作者 单位 |
1 |
浙江 |
具身认知理论下新型职业农民培养的现实困境和发展趋向 |
论文 |
陈国宝 |
浙江开放大学 |
2 |
湖南 |
农民大学生学习支持服务的实证研究 |
论文 |
李水蓝、马俊 |
长沙开放大学 |
3 |
福建 |
福建省少数民族地区开展“一村一名大学生计划”教学模式的创新与实践 |
论文 |
祁芳斌、王慰娟、林青、李长青 |
福建开放大学理工学院 |
4 |
湖南 |
农民大学生培养计划赋能乡村振兴——基于湖南的案例分析 |
论文 |
肖卫、肖琳子 |
怀化开放大学 |
5 |
浙江 |
终身教育视角下乡村振兴本土人才培养的路径探析--以L市开放大学“领雁”工程项目为例 |
论文 |
叶伟勇 |
丽水开放大学 |
6 |
浙江 |
乡村振兴背景下开放大学农民大学生创业能力培养的实践与探索—以浙江为例 |
论文 |
王建枫 |
浙江开放大学 |
7 |
山东 |
实施“一村一名大学生”计划助推诸城社区教育创新发展 |
论文 |
刘春雨 |
诸城市广播电视大学 |
8 |
海南 |
案例教学法在《农村政策法规》课程中的适用研究 ——以海南广播电视大学课程教学改革实践为例 |
论文 |
张艳敏 |
海南开放大学 |
9 |
福建 |
开放大学班级团队建设的研究与实践─以福安开放大学2019秋农业经济管理专业为试点 |
论文 |
林晓宇 |
福安开放大学 |
10 |
新疆 |
新疆电大“一村一名大学生计划”发展中存在的问题与对策研究 |
论文 |
梁静、张凯、芮丽慧、阿地力 |
新疆开放大学 |
11 |
四川 |
乡村振兴背景下西部民族地区:农村带头人培养路径研究 |
论文 |
余春莲、杨志超、郑欣悦 |
四川开放大学 |
12 |
四川 |
乡村振兴视角下农村成人教育产教融合生态系统构建研究 |
论文 |
胡丽、余春莲、柳菲 |
四川开放大学 |
13 |
四川 |
乡村振兴战略背景下“一 村一“课程教学质量监控体系研究 |
论文 |
郭军 |
广元开放大学 |
14 |
浙江 |
“基层电大“以学为本”农民大学生三位一体学习支持服务系统的构建” |
论文 |
徐春媛 |
金华开放大学 |
15 |
长春 |
城镇化进程中农村职业教育的新定位及其实施策略 |
论文 |
卢峰 |
长春开放大学 |
16 |
海南 |
提高一村一名大学生计划课堂教学的有效性 |
论文 |
于保霞 |
海南开放大学 |
17 |
辽宁 |
乡村振兴战略下“一村一”教育人才培养模式改革探索 |
论文 |
陈万鹏、刘洋、孙德成 |
辽宁开放大学 |
18 |
陕西 |
村干部学历教育中的课堂教学模式改革研究——以商洛开放大学行政管理(乡村管理方向)专业为例 |
论文 |
唐兰兰、卢利红、白亚鹏、邓慧敏、赵涛 |
商洛开放大学 |
19 |
重庆 |
地方开放大学服务乡村振兴人才培养实践研究——以重庆开放大学特色学院建设为例 |
论文 |
张建华、杨波、孙乐娜 |
重庆开放大学南川分校 |
20 |
陕西 |
乡村振兴视域下农村远程教育生源问题探析——以“一村一名大学生计划” 为例 |
论文 |
张小永、史永博 |
陕西开放大学 |
21 |
福建 |
乡村振兴背景下开放教育课程思政四维创新路径探究——以《农业生态学》为例 |
论文 |
李聪慧 |
福建开放大学理工学院 |
22 |
海南 |
抓好项目教育质量 服务海南“乡村振兴”——论“海南省农村干部大专学历教育”项目 |
论文 |
徐卫红、李军 |
海南开放大学 |
23 |
安徽 |
基于农村人力资源开发的开放大学建设研究——以安徽为例 |
论文 |
胡畔、姜磊磊 |
安徽开放大学 |
24 |
陕西 |
乡村振兴战略下开放教育农林专业课程思政建设探索 |
论文 |
赵彩雲 |
榆林市开放大学 |
25 |
河北 |
数字化背景下乡村振兴人才培养面临的挑战与对策 |
论文 |
岳鹏、赵婷婷 |
张家口开放大学 |
26 |
海南 |
开放大学服务乡村人才振兴实施模式研究 |
研究 报告 |
吴晓匀、古洁、张艳敏、曾纪军、陈格、林捷 |
海南开放大学 |
27 |
江西 |
促进农民大学生创新创业能力的实践教学改革研究-以江西省“一村一名大学生工程”为例 |
研究 报告 |
万海燕、胡春梅、熊婷、江虹、曾宪宁 |
江西开放大学 |
28 |
江西 |
创新创业人才培养教育的教学环节研究——以江西开放大学“一村一名大学生工程”为例 |
研究 报告 |
范长华、江虹、熊婷、洪伟、曾宪宁 |
江西开放大学 |
29 |
甘肃 |
信息技术环境下甘肃民族地区教育精准扶贫的瞄准机制与施策效率研究 |
研究 报告 |
杨斌、高海燕、朱建文、孙康 |
甘肃开放大学 |
30 |
山西 |
“互联网+教育”助力乡村人才振兴的策略研究 |
研究 报告 |
郭丽云、王彤梅、宋钰、张永芳、宋小平、杨靖、郝卫红、张芳凝 |
山西开放大学 |
31 |
重庆 |
乡村振兴“1+X”证书制人才培养模式研究 |
研究 报告 |
李化、杨志、杜小丽、汪劲松、王小玉 |
重庆市黔江广播电视大学 |
32 |
湖北 |
乡村振兴战略下新型职业农民培育模式创新研究 |
研究 报告 |
梅林、王勋建、范福兰、肖畅、孙瑜、饶文平、王敏、程新珠 |
湖北开放大学 |
33 |
湖南 |
基于整体性治理的农民大学生实践教学基地“五位一体”共建策略研究 |
研究 报告 |
丰云、夏惠、李水蓝、罗明凡、曾湘瑀 |
湖南开放大学 |
34 |
北京 |
创新构建网络学习支持服务体系研究 |
研究 报告 |
张红霞、柳晓伶、史佳辉、寇翠娜 |
北京开放大学顺义分校 |
35 |
山西 |
脱贫地区宜居宜业和美乡村建设路径研究-以山西武乡县为例 |
研究 报告 |
齐利平、王彤梅、郝卫红、翟玉茹、宋小平 |
山西开放大学 |
36 |
内蒙古 |
“一村一名大学生”参与乡村振兴意愿的影响因素研究 |
研究 报告 |
林海华、任雅琳、王继磊、李燕清、高亚涛、朱思佳 |
内蒙古开放大学 |
37 |
甘肃 |
开放大学电子商务(农副产品营销方向)共享专业网络教学团队建设研究 |
研究 报告 |
娄迎军、张祥、蔡凤伟、冯艳丽、田润娴 |
甘肃开放大学 |
38 |
海南 |
基于农村治理能力培养的实践教学研究——以海南“农村干部大专学历教育”项目为例 |
研究 报告 |
吴晓匀、凌斌、李军、邓小果、符芳玲、陈格、林捷、林书生 |
海南开放大学 |
39 |
浙江 |
创业教育视角下农民大学生培养的教学改革研究 |
研究 报告 |
于华平、赵鹂、蓝泓、金丹、徐海红、何忠义 |
浙江开放大学教学中心 |
40 |
辽宁 |
乡村振兴战略下“一村一”教学方式及教学管理模式改革的探索 |
研究 报告 |
陈万鹏、孙德成、刘洋、古黎丽、赵佳、邢丽红、刘祥君 |
辽宁开放大学 |
41 |
内蒙古 |
农牧民学习者学习特征分析与学习策略研究与实践研究报告 |
研究 报告 |
张秀丽、许正刚、焦瑞枣、张陆、林海华 |
内蒙古开放大学 |
42 |
河南 |
三螺旋理论视角下高素质人才培养模式研究 |
研究 报告 |
李文泽、刘淑萍、刘萱、张少伟、王倩 |
河南开放大学 |
43 |
山东 |
“一村一名大学生”网络精品课程建设研究 |
研究 报告 |
臧玉兵 |
兖州开放大学 |
44 |
内蒙古 |
乡村振兴背景下嘎查社区学习者在线课堂沉浸式学习体验和学以致用能力培养研究 |
研究 报告 |
赵新宪、任雅琳、高巍、米云凤、康雅婷、吴萨仁格日勒 |
包头开放大学 |
45 |
黑龙江 |
新生代农民工教育问题研究——以黑龙江省为例 |
研究 报告 |
姜言言、于湘琳、毛瑞、邓红红、关健 |
黑龙江开放大学 |
46 |
青海 |
移动互联网时代青海藏区成人非正式学习研究 |
研究 报告 |
卜红、吴术路、武波、张立功、赵海霞 |
青海开放大学 |