近日，国家开放大学重大课题“‘互联网+’乡村振兴人才培养研究”项目召开线上小组研讨会，围绕该重大课题的子课题三“我国乡村振兴人才培养现状及需求调查研究”开展研讨，会议由我院彭瑛教授主持。

课题组成员就“我国乡村振兴人才培养现状及需求调查研究”子课题研究背景、研究目的、研究意义、研究思路和技术路线等进行了交流，重点对研究内容中不同主体乡村振兴人才培养的现状调研与特征刻画、开放教育乡村振兴人才培养的历史与困境、新时期社会经济发展对开放教育乡村振兴人才培养的需求等几个层面的问题进行解读与分析，课题组成员根据自身教学实践经验和前期研究基础，提出宝贵意见，为明确子课题具体研究方案和课题顺利开题起到积极推动作用。

据悉，2021年度国家开放大学重大科研项目共有5个立项课题，我院彭瑛教授主持的“‘互联网+’乡村振兴人才培养研究”是我校唯一入围此次国家开放大学重大科研项目的课题。该课题包含了“互联网+”乡村振兴人才培养的理论基础研究、乡村振兴战略的沿循及人才培养的国际案例研究、我国乡村振兴人才培养现状及需求调查研究、开放教育乡村振兴人才培养的成果及经验研究、新时期乡村振兴人才培养模式建构研究5个子课题。课题组成员涵盖湖南开放大学、长沙开放大学、怀化开放大学和国家开放大学三级办学体系内从事乡村振兴人才培养教育教学相关工作的一线教师，课题组成员均为博士或硕士。该课题的研究能为新时期社会经济发展对乡村振兴人才培养现状及需求提供一手资料，通过分析现阶段乡村振兴人才培养的困境，为我国乡村振兴人才培养的指明前进方向，为实施精准培育机制提供依据和指导。（应用技术学院 秦昱）