农民大学生怎么教？永州电大的答案是：重实践、重应用，重服务、重内涵，重反馈、重效果。

自“农民大学生培养计划”实施以来，为了培养一批扎根农村、服务基层、自主创业、带富乡邻、造福“三农”的新型农民大学生，永州电大积极探索，勇于实践，不断总结经验，创新做法，彰显“学历+技能”的培养特色，提升农民大学生培养质量。

老师在讲坛上声情并茂的讲课，座位上的学员认真仔细的做着笔记

    4月21日至22日，永州电大校本部开设了3场集中面授课程专题讲座，有近300名17级农民大学生学员参加了此次教学活动。根据计划，课程内容预先安排为《农村党建实务：中央乡村振兴战略1号文件解读》、《农村实用技术：外购仔猪饲养要点》、《农村实用技术：乡村旅游经营管理》。管理老师提前下发了通知后，不少学员表示：“现在农村里养猪的少了，这个养猪的课程能否换成其他养殖方面的内容？”。根据学员的反馈，永州电大立即进行协调，授课的喻凯老师在已经精心完成之前预定课程备课的情况下，现场进行了授课内容调整与更新，给学员们带来了“干货”十足的《乡村养殖政策和生态养殖专题》。老师扎实的理论基础功底和生动活泼、紧密结合学员实际情况的讲座，引得课堂上掌声不断，学员们积极举手提问，相互热烈讨论交流，课堂氛围始终活泼而融洽。

“养殖场距离居民区多远才合适？具体设置有何要求？”、“你已经会分辨激素鸡了吗？”、“特色养殖政策和措施你都掌握了吗？”...课后，学员们积极的围着授课老师，回答老师的提问，并热烈的相互交流学习心得，久久不愿离去。

“电大的老师非常专业”，一位学员发自内心的说道，“这次学习很有收获”。

听到这样的话，一位正在做课后回访的管理老师会心的笑了，因为，这正是永州电大所重视的课后反馈。

为了进一步提升教学效果，永州电大建立健全了课后回访制度，设计调查问卷，定期电话和实地回访，力求掌握所有学员在学习知识之后，用于实践的能力和具体状况，不断完善服务形式、更新教学内容。“一切为了学生，为了学生一切”，永州电大人一直在努力！（永州电大 顾明 陈雄林）